العاب الفيديو وتحديات الذكاء الاصطناعي في التعليم
تشكل الألعاب الحاسوبية أداةً قوية للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه عقبات جديدة في تطبيق هذه الألعاب . إن المراجعة الدقيق ل السلوك الطلاب خلال اللعب ضروري لتحديد متطلبات كل طالب بشكل معين.
تشكل الألعاب الحاسوبية أداةً قوية للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه عقبات جديدة في تطبيق هذه الألعاب . إن المراجعة الدقيق ل السلوك الطلاب خلال اللعب ضروري لتحديد متطلبات كل طالب بشكل معين.